查看完整版本: 小學生作文
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0991278175 發表於 2017-12-11 10:45 PM

y33ymit 發表於 2017-12-5 11:14 AM static/image/common/back.gif
或者是有點類似接龍,你可以讓他先用講的,你接一句,他在接一句,但是最後要讓它寫下來,編列成一種接力 ...

恩恩,我都是先跟他們說一個情境然後讓她們去做聯想這樣<div></div>

y33ymit 發表於 2017-12-12 08:50 PM

情境聯想也是可以!但是對於一些不善於用詞語描述的學生
這樣會比較困擾,你必須試著讓他去學習一些詞語
或者是你先開始接力語句,讓他可以嘗試去接續你的語句

0991278175 發表於 2017-12-17 08:17 PM

y33ymit 發表於 2017-12-12 08:50 PM static/image/common/back.gif
情境聯想也是可以!但是對於一些不善於用詞語描述的學生
這樣會比較困擾,你必須試著讓他去學習一些詞語
或 ...

恩恩,我都會讓跟他們說一個意境,在讓他們去想,變成一個故是這樣^^

aventkao 發表於 2017-12-24 12:48 AM

給它發揮想像力,多念一些故事書或買一些故事書給他看這樣

0991278175 發表於 2017-12-26 09:37 PM

aventkao 發表於 2017-12-24 12:48 AM static/image/common/back.gif
給它發揮想像力,多念一些故事書或買一些故事書給他看這樣

恩恩,有時候休息的時候他們都會自己去書櫃拿書了,看了真感動!! 哈哈^^<br><br><br><br><br><div></div>

y33ymit 發表於 2017-12-29 02:33 PM

孩子自己願意閱讀真的是一件很讓人感動的事情

因為他們會想要了解這個世界,或者是說有求知性是滿重要的

0991278175 發表於 2018-1-7 02:18 PM

y33ymit 發表於 2017-12-29 02:33 PM static/image/common/back.gif
孩子自己願意閱讀真的是一件很讓人感動的事情

因為他們會想要了解這個世界,或者是說有求知性是滿重要的 ...

恩,不過現在手機太方便了,他們都只想要上網看影片而已{:38:}

l6760276 發表於 2018-1-20 07:48 AM

讓小朋友培養寫日記的習慣阿
也讓他養成看書的習慣
就算是故事書也能讓他培養想像能力
寫起作文,當然會更有靈感

0991278175 發表於 2018-1-21 10:18 AM

l6760276 發表於 2018-1-20 07:48 AM static/image/common/back.gif
讓小朋友培養寫日記的習慣阿
也讓他養成看書的習慣
就算是故事書也能讓他培養想像能力


恩恩,我看他們的聯絡簿都會寫短短的日記了

aventkao 發表於 2018-1-21 05:43 PM

慢慢培養他們的想像空間~用問題去引導他們想像
例如看一幅畫去聯想成一個文章之類的吧~<br><br><br><br><br><div></div>

aventkao 發表於 2018-2-22 11:02 AM

例如用看圖說故事
開頭 過程 結尾
慢慢地引導試試看

hsupin 發表於 2018-2-22 09:11 PM

每一年級的小孩引導方式不太相同,愈低年級應以圖畫方式導入,之後再加長句子與內容。
非常贊同,培養小孩寫日記來強化寫作。

0991278175 發表於 2018-2-25 07:46 PM

hsupin 發表於 2018-2-22 09:11 PM static/image/common/back.gif
每一年級的小孩引導方式不太相同,愈低年級應以圖畫方式導入,之後再加長句子與內容。
非常贊同,培養小孩 ...

恩恩,每一年級教的方法真的都不一樣!!
謝謝大大分享的方法!! ^^

0991278175 發表於 2018-2-25 07:47 PM

hsupin 發表於 2018-2-22 09:11 PM static/image/common/back.gif
每一年級的小孩引導方式不太相同,愈低年級應以圖畫方式導入,之後再加長句子與內容。
非常贊同,培養小孩 ...

恩恩,每一年級教的方法真的都不一樣!!
謝謝大大分享的方法!! {:31:}

kob31 發表於 2018-2-26 11:53 AM

要先評估學生的能力及程度,中年級剛學習寫作,可能就先看範文,再仿寫;
高年級就先鼓勵閱讀。<br><br><br><br><br><div></div>
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